Tham dự kỳ thi này, xã Xuân Mai có 2 thầy cô giáo dự thi. Kết thúc hội thi, thầy giáo Vũ Toàn Trung, Giáo viên dạy môn giáo dục thể chất trường Tiểu học Thủy Xuân Tiên xuất sắc giành giải nhì hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học thành phố Hà Nội. Với kết quả đạt được trên không chỉ là niềm vinh dự tự hào của cá nhân thầy giáo Trung mà là niềm tự hào của Trường Tiểu học Thủy Xuân Tiên góp phần vào thành tích chung của ngành giáo dục xã Xuân Mai.
Thầy giáo Vũ Toàn Trung nhận khen thưởng tại hội nghị tổng kết.
Ban tổ chức hội thi cho biết: Hội thi là hoạt động chuyên môn được tổ chức thường niên, năm nay diễn ra sôi nổi từ cấp cơ sở đến cấp thành phố. 100% trường tiểu học trên địa bàn tham gia tổ chức hội thi, thu hút gần 19.000 giáo viên. Từ cấp cơ sở, các đơn vị đã lựa chọn 1.680 giáo viên tham gia dự thi cấp xã, phường.
Trên cơ sở đó, 186 giáo viên tiêu biểu nhất được tuyển chọn tham dự hội thi cấp thành phố ở các môn học gồm toán, tiếng Việt, lịch sử và địa lý, khoa học, công nghệ và giáo dục thể chất.
Tại hội thi cấp thành phố, mỗi giáo viên tham gia hai nội dung gồm thực hành một tiết dạy và trình bày một biện pháp đã được áp dụng hiệu quả trong thực tiễn giảng dạy.
Đây không chỉ là dịp để đánh giá năng lực chuyên môn, mà còn là cơ hội để giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, lan tỏa những cách làm hay trong toàn ngành.
Trong bối cảnh năm đầu tiên triển khai hội thi theo mô hình chính quyền hai cấp, công tác tổ chức có nhiều điểm mới, bảo đảm sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục và chính quyền địa phương. Đặc biệt, vai trò tham gia của các phòng văn hóa . xã hội cấp xã, phường đã góp phần nâng cao tính thực tiễn, gắn hoạt động chuyên môn với điều kiện cụ thể của từng địa bàn.
Chất lượng các tiết dạy dự thi cho thấy đội ngũ giáo viên tiểu học Thủ đô tiếp tục được củng cố và phát triển cả về năng lực chuyên môn lẫn năng lực đổi mới phương pháp giảng dạy.
Theo đánh giá của Ban tổ chức, nhiều tiết học thể hiện rõ sự chủ động trong tổ chức hoạt động học tập, từng bước tiếp cận các yêu cầu mới như phát triển năng lực số cho học sinh, lồng ghép sử dụng tiếng Anh trong dạy học, hướng tới hình thành năng lực sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai.
Cùng với đó, các giáo viên đã vận dụng hiệu quả phương pháp dạy học tích cực, tổ chức cho học sinh học thông qua trải nghiệm, qua đó góp phần phát triển phẩm chất, năng lực và tạo hứng thú học tập. Các biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy được trình bày tại hội thi có tính thực tiễn cao, bám sát yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học hiện nay.
Tại hội nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã khen thưởng 182/186 giáo viên dự thi đạt giải, trong đó có 40 giải Nhất, 56 giải Nhì, 66 giải Ba và các giải Khuyến khích. Đây là sự ghi nhận đối với những nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo động lực để tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường.
Thu Hiền